人と関わる力を育てる、放課後の過ごし方
放課後等デイサービスクオリティ・オブ・ライフ友部支援教室が活動の中心に置いているのは、子どもが人と関わる力を養っていくことだ。6歳から18歳の児童が学校の授業後や休校日に通い、生活する力を伸ばす訓練と、社会との交流を増やす取り組みを続けている。茨城県笠間市八雲を拠点に、療育の機能と居場所としての役割を兼ねた場を営んできた。集団のなかで過ごす日々そのものが、他者と関わる経験を積む機会になっていく。
子どもが安心して人と交われるよう、支援の進め方は一人ひとりの状態に応じて変えている。その子の歩幅を確かめながら、少しずつ関わりの輪を広げていけるよう後押しする。焦らず経験を重ねることで、人と過ごす時間への抵抗がやわらいでいく。
表現と制作が引き出す、協調とやり取り
音楽に合わせて体を動かすダンスは、社会性を養う活動として大きな位置を占める。リズムに乗って達成感を味わうと同時に、仲間と動きをそろえる協調性ややり取りの力が引き出されていく。皆で一つの動きを合わせる経験は、相手を意識する感覚を育てる。個人的には、達成感と協調を同じ活動のなかで養えている点が、うまく組み立てられていると感じた。
工作は、遊びや学習を交えて身体機能や認知、情緒、社会性の発達を支える手立てとして取り入れている。仕上がりよりも作り上げる過程に療育の意味を見いだしているため、子どもは自分のペースで手を動かせる。同じ場で並んで取り組むうちに、道具を貸し借りしたり互いの作品に目を向けたりと、自然発生的なやり取りも生まれてくる。
地域に開かれた活動と、運営の実際
社会性は、教室の中だけで養われるものではない。保護者や近隣にお住まいの方を招いた展示会を開いたり、発表会や地域のお祭りに参加したりと、外の人と関わる場面を意識してつくってきた。地域の行事に加わる経験は、子どもが多様な人と接する貴重な機会になる。顔なじみが増えることは、そのまま安心できる関係が増えることでもある。教室とは違う場での姿から、家庭が子どもの成長に気づくこともある。
こうした活動を支えているのは、児童発達支援管理責任者を中心とした専門職の連携である。保育士や児童指導員、理学療法士がそれぞれの視点から子どもの育ちを見つめ、日々気づきを共有している。友部駅から徒歩約6分という通いやすい立地で、営業は平日10時から19時まで、土曜と長期休みは18時まで。問い合わせは0296-71-6504が受け付けている。
